segunda-feira, 14 de maio de 2012

Dinâmica da Rosa



Objetivo: Despertar a atitude em preservar o que temos.
Materiais: Uma flor (rosa) natural
Procedimento: Fazer um círculo, e cada integrante retira um pedacinho da flor, ao final sobrará apenas o talo da flor. O monitor da dinâmica questiona o que aconteceu? Será que podemos consertar o que fizemos? Essa dinâmica pode ser trabalhada com os pequeninos, a fim de preservar os materiais dentro da sala de aula, ou preservar o próprio meio ambiente.

Excelente dinâmica para ensinar os pequeninos a cuidar de seu material escolar. 
 



Esta dinâmica pode ser empregada de duas maneiras, como interação do grupo com objetivos de apontar falhas, exaltar qualidades, melhorando a socialização de um determinado grupo.
Material: papel cartão, canetas hidrocor e fita crepe.
Desenvolvimento: Cola-se um cartão nas costas de cada participante com uma fita crepe.
Cada participante deve ficar com uma caneta hidrocor. Ao sinal, os participantes devem escrever no cartão de cada integrante o que for determinado pelo coordenador da dinâmica (em forma de uma palavra apenas), exemplos:
1) Qualidade que você destaca nesta pessoa;
2) Defeito ou sentimento que deve ser trabalhado pela pessoa;
3) Nota que cada um daria para determinada característica ou objetivo necessário a atingir nesta dinâmica.

Conteúdo de arquivos antigos necessita FONTE... caso alguém saiba quem desenvolveu ajude-nos informando para que possam ser dados os devidos créditos. 
 
http://gibarbosa1.blogspot.com.br 

 

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