Dinâmica da Rosa
Objetivo: Despertar a atitude em preservar o que temos.
Materiais: Uma flor (rosa) natural
Procedimento: Fazer um círculo, e cada
integrante retira um pedacinho da flor, ao final sobrará apenas o talo
da flor. O monitor da dinâmica questiona o que aconteceu? Será que
podemos consertar o que fizemos? Essa dinâmica pode ser trabalhada com
os pequeninos, a fim de preservar os materiais dentro da sala de aula,
ou preservar o próprio meio ambiente.
Excelente dinâmica para ensinar os pequeninos a cuidar de seu material escolar.
Excelente dinâmica para ensinar os pequeninos a cuidar de seu material escolar.
Esta dinâmica pode ser empregada de duas maneiras, como interação do grupo com objetivos de apontar falhas, exaltar qualidades, melhorando a socialização de um determinado grupo.
Material: papel
cartão, canetas hidrocor e fita crepe.
Desenvolvimento:
Cola-se um cartão nas costas de cada participante com uma fita crepe.
Cada participante
deve ficar com uma caneta hidrocor. Ao sinal, os participantes devem
escrever no cartão de cada integrante o que for determinado pelo
coordenador da dinâmica (em forma de uma palavra apenas), exemplos:
1) Qualidade que você
destaca nesta pessoa;
2) Defeito ou sentimento que deve ser
trabalhado pela pessoa;
3) Nota que cada um daria para determinada
característica ou objetivo necessário a atingir nesta dinâmica.Conteúdo de arquivos antigos necessita FONTE... caso alguém saiba quem desenvolveu ajude-nos informando para que possam ser dados os devidos créditos.
http://gibarbosa1.blogspot.com.br
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